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Elementarpädagog:in

Elementarpädagog:innen tragen maßgeblich zur frühkindlichen Bildung, Förderung und sozialen Entwicklung von Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren in der Kindertagesstätte bzw. von 3 bis 6 Jahren im Kindergarten bei. 

Sie begleiten die Kinder durch den Kindergartenalltag, gestalten pädagogische dem Entwicklungsstand des Kindes angepasste Angebote und schaffen ein sicheres, wertschätzendes Umfeld für die individuelle Entfaltung jedes Kindes. In Vorbereitung auf den Eintritt in die Schule werden Kinder in ihren vorschulischen Fähigkeiten gestärkt und diese ausgebaut. 

 

 

Zentrale Aufgaben

 

  • Pädagogische Planung und Durchführung: Gestaltung altersgerechter Bildungsangebote nach dem Bundesrahmenplan für elementare Bildungseinrichtungen, sowie schriftliche Planungsführung und Reflexionsarbeit.
     
  • Beobachtung und Entwicklungsdokumentation bzw, Entwicklungsgespräche: Individuelle Begleitung und Beobachtung sowohl hausintern geregelt als auch laut 15a Vereinbarung mit dem BESK DaE bzw. BESK DaZ zur Sprachstandserhebung der Kinder sowie schriftliche Festhaltung der Lernfortschritte und Gesprächsführung mit den Erziehungsberechtigten.
     
  • Förderung von sozialen, motorischen und sprachlichen Kompetenzen: Spielerisches Lernen, kreative Ausdrucksformen und Bewegungsförderung im Alltag und durch gezielte Angebote.
     
  • Elternarbeit: Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten, regelmäßiger Austausch über Entwicklung und Verhalten. Durchführung von Elternabenden.
     
  • Teamarbeit: Kooperation mit Kolleg:innen, Leitung, Kleinkinderzieher:innen sowie gegebenenfalls mit externen Fachdiensten und Institutionsübergreifend.
     
  • Sicherstellung eines wertschätzenden Gruppenklimas: Förderung von Selbstständigkeit, Empathie und respektvollem Miteinander.
     
  • Mitgestaltung von Festen und Projekten: Planung und Durchführung von jahreszeitlichen Feiern, Ausflügen und besonderen Lernprojekten.